В соответствии с концепцией модернизации образование ставятся заранее создание профильного обучения в старших классах , ориентированное на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.
С помощью метода проекта возможно обучить школьников:
• выявлять и формулировать проблемы;
• проводить их анализ; •находить пути их решения;
• выбрать необходимый источник, например, данные в справочной литературе или в средствах массовой информации;
• систематизировать полученную информацию для решения поставленных задач.
В условиях модернизации современного образования (в том числе естественнонаучного) появляется необходимость определения направлений преемственности содержания начальной и средней школы, то есть принятие учителями общей для всех ступеней основной идеи, цели и содержания образования, методов, организационных форм обучения, методики определения результативности.
Домашний питомец знакомит детей с природой, окружающим миром. Игры с животными развивают логическое мышление, дарят положительные эмоции, дают возможность испытать настоящую радость. При общении с домашним животным дети познают чувство прекрасного и учатся находить во всем естественную красоту. Заботливое и бережливое отношение к своему питомцу переносится и на весь окружающий мир в целом.
